儿童大世界

儿童大世界杂志 省级期刊

杂志简介:《儿童大世界》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为13-1045/C,是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份月刊,致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论研究、观察思考、问题对策、教学探索

主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司
主办单位:河北阅读传媒有限责任公司
国际刊号:1003-4692
国内刊号:13-1045/C
全年订价:¥ 196.00
创刊时间:1984
所属类别:社会类
发行周期:月刊
发行地区:河北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.02
总发文量:1837
总被引量:15
H指数:2
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 发文刊例 杂志问答

儿童大世界杂志简介

《儿童大世界》经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为13-1045/C,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《儿童大世界》主要栏目:理论研究、观察思考、教学探索、调查报告、科研课题等。

《儿童大世界》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)班主任;家长;情绪;班主任工作;科任老师

(二)长老;博物院;宝岛台湾;翱翔;幅画

(三)孩子;家校共育;创造性思维;案例分析;非智力因素

(四)隔代教育;传统文化;角色定位;高年级学生;家庭教育

(五)作文;调皮;诗歌;初等教育;爷爷

(六)钱穆;中国人;中国大学教育;人文主义;人文教育

(七)作文;童年;语文教学;大城市;纯真

(八)作文;赴宴;公鸡;蜜蜂;小蜜蜂

(九)母爱;温水;作文;阅读知识;小学生

(十)作文;语文教学;初等教育;减肥;家长会

儿童大世界收录信息

儿童大世界杂志荣誉

儿童大世界历史收录

  • 哥白尼索引

儿童大世界杂志特色

1、文章要求具有较高的学术水准。以科学的研究范式开展研究,研究内容要有深度,论据可靠,结构清晰,结论鲜明,写作规范,具有学术创新性。

2、正文中的各级标题分别为:“一”、“(一)”、“1.”和“(1)”等。正文中的表格按全文顺次编号,如表1、表2等;表名在表格的上方居中;表格上下封口,左右不封口。

3、作者简介:姓名,出生年,性别,籍贯,单位(大小单位都要写清)及所在省市、邮编,职称或学位。

4、关键词2至5个(中英文)。

5、参考文献。本刊参考文献采用顺序编码制标注,参考文献不少于15篇,中文参考文献要求附英文译文。参考文献著录格式参见GB/T7714—2015。

儿童大世界杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

儿童大世界发文刊例

  • 1、单亲家庭的家庭教育研究作者:姚萍
  • 2、探究义务教育城乡一体化背景下的农村教师队伍建设作者:彭莉华; 颜红
  • 3、关于建设优秀班集体的探索与实践作者:柴彩燕
  • 4、“精彩十岁鼓舞成长”课程研究分析作者:朱桂芳
  • 5、对做好班主任工作的思考与体会作者:程运利
  • 6、希望之星班级的成长之路初探作者:申明浩
  • 7、谈谈对班主任工作的认识与理解作者:李珊
  • 8、“少教多学”教育方法之我见作者:王佳艺
  • 9、对实施学生自主管理的探索作者:马川
  • 10、浅谈班级管理的艺术作者:郭志芳

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